华图2017移动互联版公务员录用考试快速提分系列：10天，行测通关特训 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书把公务员考试行测科目所涉及的知识要点都囊括其中，同面授培训一样，按天进行复习，每天细分为晨读、上午复习、下午复习和晚上复习，共10天。本书的作者全是华图的一线名师，他们把在一线积累的经验，科学地设计在每天复习的知识点里；本书特设目标分值和任务清单，让考生明确每天的学习可以收获多少分数；同时还结合华图首创的模块教学法，让考生每天科学地对模块进行穿插学习，打破以前的复习模式，每天学习不同的模块，科学规划复习时间。需要强调的是，在短短的10天中，每天安排晨读常识模块知识点仅30分钟。常识部分的复习主要还是以平时知识积累为主，有限的时间应主要用于其他几个模块的复习。

第1天1

晨读30分常识判断1

上午数量关系与资料分析4

下午图形推理13

晚上言语理解与表达23

第2天30

晨读30分常识判断30

上午数量关系与资料分析32

下午图形推理41

晚上言语理解与表达48

第3天54

晨读30分常识判断54

上午数量关系与资料分析56

下午图形推理66

晚上言语理解与表达76

第4天86

晨读30分常识判断86

上午数量关系88

下午图形推理97

晚上言语理解与表达104

第5天110

晨读30分常识判断110

上午数量关系112

下午类比推理123

晚上言语理解与表达133

第6天141

晨读30分常识判断141

上午数量关系与资料分析143

下午逻辑判断156

晚上言语理解与表达162

第7天170

晨读30分常识判断170

上午数量关系与资料分析172

下午逻辑判断183

晚上言语理解与表达190

第8天205

晨读30分常识判断205

上午数量关系与资料分析207

下午逻辑判断220

晚上言语理解与表达228

第9天238

晨读30分常识判断238

上午数量关系与资料分析240

下午逻辑判断252

晚上言语理解与表达270

第10天277

晨读30分常识判断277

上午数量关系与资料分析279

下午定义判断289

晚上言语理解与表达298

华图教育：

    集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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考点3：年龄问题

特征：题干出现年龄问题的相关字眼。

【例题5】 （2015北京）四人年龄为相邻的自然数列且年长者不超过30岁，四人年龄之乘积能被2700整除且不能被81整除。则四人中年长者是多少岁？（）

A. 30B. 29C. 28D. 

27【解析】 直接代入选项。

A选项，四人年龄乘积为30×29×28×27，其中30×27能被81整除，排除；

B选项，四人年龄乘积为29×28×27×26，尾数不为0，不能被2700整除，排除；

D选项，四人年龄乘积为27×26×25×24，其中27×24能被81整除，排除。

选择C。思维小结年龄问题常见的解法有两种，一是代入法，二是方程法；年龄问题的核心在于：年龄差永远不变，年龄的倍数逐渐减少；方程法在使用时经常会用到列表分析的技巧。

考点4：赋值法

特征：题干中有分数、百分数，或者比例特征，或者“不变量”特征。

【例题6】 （2016国家）某集团有A和B两个公司，A公司全年的销售任务是B公司的1.2倍。前三季度B公司的销售业绩是A公司的1.2倍，如果照前三季度的平均销售业绩，B公司到年底正好能完成销售任务。问如果A公司希望完成全年的销售任务，第四季度的销售业绩需要达到前三季度平均销售业绩的多少倍？()

A. 1.44B. 2.4C. 2.76D. 3.88

【解析】 切入点：题干中只有倍数关系，因此用赋值法。步：假设A公司前三季度的销售业绩为3，则B公司前三季度的销售业绩为3.6，因此B公司全年的销售任务为4.8，A公司全年的销售任务为4.8×1.2=5.76。第二步：A公司剩余销售业务为5.76－3=2.76，而A公司前三季度的平均销售业绩为1，故所求为2.76倍。本题选择C。

【例题7】 （2014联考上）某有色金属公司四种主要有色金属总产量的15为铝，13为铜，镍的产量是铜和铝产量之和的14，而铅的产量比铝多600吨。问该公司镍的产量为多少吨?

A. 600B. 800C. 1000D. 1200

【解析】 题干数据只有一种单位。设总产量为15份，其中铝为3份，铜为5份，镍为2份，则铅为5份。铅比铝多2份，而实际上铅比铝多600吨，所以1份对应的实际量为300吨，即镍的实际产量为2×300=600（吨）。答案选择A。思维小结赋值法的核心在于赋值只是简化了计算过程，并不影响结果；赋值法的技巧一般是赋整数，通过小公倍数来实现；当题干中数据有单位时，一般通过赋“份数”来解决单位的干扰。考点5：十字交叉法特征：题干中出现“两个量，以及混合量”，且满足Aa＋Bb＝（A＋B）r。

【例题8】 （2014广东）在环保知识竞赛中，男选手的平均得分为80分，女选手的平均得分为65分，全部选手的平均得分为72分。已知全部选手人数在35到50之间，则全部选手人数为（）。

A. 48 B. 45C. 43D. 40

【解析】 平均数混合问题，利用十字交叉法，方法如下：72806578，得到男∶女＝7∶8，即总人数为15份，人数是15的倍数，只有45满足要求。答案选择B。

【例题9】 （2014国家）烧杯中装了100克浓度为10%的盐水。每次向该烧杯中加入不超过14克浓度为50%的盐水，问少加多少次之后，烧杯中的盐水浓度能达到25%？（假设烧杯中盐水不会溢出)（）

A. 6B. 5C. 4D. 3

【解析】 切入点：本题考查溶液混合。步：运用十字交叉法，可得： 25%10%25%50%15%，25%15%＝53。第二步：10%的溶液为100克，则50%的溶液为60克，60÷14≈4.3，则至少需要加5次。答案选择B。思维小结很多同学无法理解十字交叉后的比例是哪些量的比值，可记忆如下：平均数混合：得到的比例为人数之比；增长率混合：得到的比例为基期值的比例；浓度混合：得到的比例为溶液质量或体积之比；利润率混合：得到的比例为进价或成本之比；折扣混合：得到的比例为原总售价之比。考点6：奇偶特性特征：题干中出现了“已知和（差）求差（和）”或偶数的倍数，或者出现了ax＋by＝c时，往往可以使用奇偶特性。

【例题10】 （2012国家）某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人?（）

A. 36B. 37C. 39D. 41

【解析】 切入点：终求的学员人数是两部分之和，考虑奇偶特性。步：设每位钢琴老师带x人，每位拉丁舞老师带y人，则有5x＋6y＝76。第二步：因为6y和76都是偶数，得出5x也是偶数，即x为偶数，而质数中只有2是偶数，因此可得出x＝2，y＝11。第三步：因此剩余学员为：4×2＋3×11＝41（人）。答案选择D。

【例题11】 （2010江苏A）有8个盒子分别装有17个、24个、29个、33个、35个、36个、38个和44个乒乓球，小赵取走一盒，其余各盒被小钱、小孙、小李取走，已知小钱和小孙取走的乒乓球个数相同，并且是小李取走的两倍，则小钱取走的各个盒子中的乒乓球可能是（）。

A. 17个，44个B. 24个，38个C. 24个，29个，36个D. 24个，29个，35个

【解析】 小钱取走的乒乓球数是小李的2倍，一定是偶数，排除A、C两项，代入B项，如果小钱取走的乒乓球数为24个、38个，则总和为62个，那么小李拿走的是31个，题干中不存在31个乒乓球。答案选择D。思维小结奇偶特性的核心法则为：奇±奇＝偶数，奇±偶＝奇，即加减法不改变结果的奇偶属性，只改变结果的大小；奇×奇＝奇，奇×偶＝偶。

考点7：整除特性数字特性

特征1：题干中出现了“数字和”或特殊数字的整除（3或9）；

特征2：题干中出现了比例关系a∶b＝m∶n或形式a＝mnb。

特征3：题干中出现了周期余数特征。

【例题12】 （2015北京）甲、乙两个班各有40多名学生，男女生比例甲班为5∶6，乙班为5∶4。则这两个班的男生人数之和比女生人数之和（）。

A. 多1人B. 多2人C. 少1人D. 少2人

【解析】 根据甲班男女比为5∶6可知甲班人数为11的倍数，又知甲、乙两班都是40多人，故甲班人数为44人，其中男生20人，女生24人；乙班男女比为5∶4，可知乙班总人数为9的倍数，为45，其中男生25人，女生20人。故两班男生人数和为20 25=45（人），女生人数和为24 20=44（人），男生比女生人数多1人。答案选择A。

【例题13】 （2014广东）在某公司年终晚会上，所有员工分组表演节目。如果按7男5女搭配分组，则只剩下8名男员工；如果按9男5女搭配分组，只剩下40名女员工。该公司员工总数为（）。

A. 446B. 488C. 508D. 576

【解析】 解法一：分析题干可知，总数减去8人，是12的倍数，代入选项只有B选项满足。解法二：设两种分组方式的组数为x、y，则根据题意列方程得到：男生＝7x 8=9y女生＝5x=5y 40，解得y＝32，即总数为14×32＋40＝488（人）。答案选择B项。思维小结特殊数字整除判定：2（5）整除：观察数字的末位数字能否被2（5）整除；4（25）整除：观察数字的末两位数能否被4（25）整除；8（125）整除：观察数字的末三位数能否被8（125）整除；3（9）整除：观察各位数字之和能否被3（9）整除。分数比例形式整除：若a∶b=m∶n（m、n互质），则a是m的倍数，b是n的倍数；若a=mnb（m、n互质），则a是m的倍数，b是n的倍数；若a=mnb（m、n互质），则a=mm n(a b)。

学习任务二：估算法＋直除法

目标分值15×80%×0.8=9.6分学习时间1小时

任务清单2种方法7道真题

考点1：估算法

估算法 特征：选项差别大或计算复杂时使用估算法。

题型：多用于增长量计算、基期比重计算等题型。

方法精讲

◆所谓估算，就是在精度要求不太高的情况下，进行粗略估值的速算方法。

◆基本操作步骤：

1. 估算法是为了简化计算而采用的近似取整计算，对待计算数据进行取整时要结合选项，一般选择保留前三位有效数字即可。

2. 除法估算的原则是数据同变大同变小，乘法估算的原则是数据一变大另一变小。

3. 分析估算的结果与真实值之间的关系，通过分析变大或变小的幅度来判断估算值比真实值是偏大还是偏小。如计算A×B的结果时两个数都在取整过程中变大，那么速算的结果一定比真实值略大，在选项中选择比较接近又略小的即可。

4. 除法运算中，为了保证计算的精度，估算时一般采取按比例放缩的方法。

经典例题

【例题1】 5461÷14831=（）。

A. 31.1%B. 33.2%C. 36.8%D. 38.9%

【解析】 选项差别不是很大，但是选项的前两位都是不同的，可以将两个数据同时变大近似处理，即546114831≈550015000＝1130≈36.7%。选择C选项。【点睛】 除法的估算，可以通过按比例放缩，实现估算误差的小化。如12＝1 12 2＝1 32 6，2是1的2倍，如果它们的增加量或减少量均是2倍的关系，则一定不会影响结果的精确性。在本题中，14831约是5461的3倍，分子加39，那么分母加100 ，结果一定是相对准确的，546114831＞5461 3914831 169＝1130≈36.7%，在本题中答案略大于36.7%。选择C选项。

【例题2】 （2014国家）2012年第三季度，全国100个城市的公共就业服务机构市场中，用人单位通过公共就业服务机构招聘各类人员约643.3万人，进入市场的求职者约610万人，在所有求职人员中：失业人员所占比重为48.8%，其中，新成长失业青年占24.2%（在新成长失业青年中应届高校毕业生占51.4%)。2012年第三季度全国100个城市，求职的新成长失业青年中，应届高校毕业生人数约为（）。

A. 66万B. 71万C. 76 万D. 81万

【解析】 2012年第三季度全国100个城市，求职的新成长失业青年中，应届高校毕业生人数为610×24.2%×51.4%≈610×25%×50%=610×14×12=6108≈76(万)。选择C选项。

【例题3】 2011年1—9月，全国造船完工5101万载重吨，同比增长18.3%；新承接出口船舶订单规模2162万载重吨，占新接订单的74.5%。2011年1—9月，新承接出口船舶订单在全国造船完工总量中的比重约为多少？（）

A. 50.2%B. 15.5%C. 74.5%D. 42.4%

【解析】 本题考核比重的计算。2011年1—9月，新承接出口船舶订单在全国造船完工总量中的比重为21625101≈2251≈43.1%，选择接近的D选项。【点睛】 除法的估算，可以通过按比例放缩，实现估算误差的小化。如在本题中，5101约是2162的2倍，分子加38，那么分母加76＋，结果一定相对准确，21625101>2162 385101 99=2252≈42.3%，在本题中答案略大于42.3%，选择D选项。

【例题4】 （2016国家）2014年棉花产量前十位产区生产情况地区播种面积单位面积产量总产量(千公顷)(公斤/公顷)(万吨)全国总计4219.11460.3616.1新疆1953.31882.5367.7山东592.91121.666.5河北410.91049.643.1湖北344.81042.736.0安徽265.2992.826.3江苏131.81210.216.0河南153.3958.014.7湖南130.1991.512.9江西82.21442.311.9甘肃38.11667.66.42014年棉花总产量的省(区)播种面积占全国棉花播种面积的比重约为()。

A. 52%B. 60%C. 40%D. 46%

【解析】 比重计算。由表格数据可知，2014年棉花总产量的省是新疆，其2014年棉花播种面积为1953.3千公顷，全国棉花播种面积为4219.1千公顷，前者占后者的比重约为1953.3÷4219.1≈195÷420≈46%。故本题选D。

考点2：直除法

直除法 特征：选项首位不同或首两位不同。

题型：多用于基期量、增长率、比重、平均数的计算。

方法精讲

◆所谓直除法，就是指通过截位直接相除的方式得到商的首位或首两位，从而结合选项判定答案的方法。

◆直除法常见形式：

1.若选项首位不同，通过计算首位便可得出答案；

2.若选项首两位不同，且分母（除数）的首位数字是4或4以上，则分母（除数）保留前两位进行计算；

3.若选项首两位不同，且分母（除数）的首位数字是1或2或3，则分母（除数）保留前三位进行计算。

经典例题

【例题5】 改革开放以来，广东省社会消费品零售总额迅猛增长，1985、1995、2005年的值分别为289、2478、7883亿元人民币。那么，1995年值为1985年值的（）倍，2005年值为1995年值的（）倍。

A. 9.13.2B. 8.63.2C. 9.12.9D. 8.62.9

【解析】 通过分析选项得知，本题可以通过首位判断来确定答案。2478289，采用直除法速算，商的首位一定是8，排除A、C选项；78832478，采用直除法速算，商的首位一定是3，排除D选项。选择B选项。

【例题6】 “十一五”期间，我国农村居民人均纯收入由2005年的3255元提高到2010年的5919元，增加2664元。“十一五”期间，我国农村居民人均纯收入的增长率约为（）。

A. 58.2%B. 63.7% C. 74.5%D. 81.8%

【解析】 根据计算公式，我国农村居民人均纯收入的增长率为5919－32553255=26643255，选项首位均不相同，采用直除法速算，首位为8，选择D选项。

【例题7】 （2015山西）2011年甲省高新技术产业实现工业总产值6622.2亿元，同比增长37.4%，是2006年的4.9倍。高新技术产业总产值占全部规模以上工业总产值的比重达到21.3%，较上年提高0.4个百分点，比2006年提高4.3个百分点。2011年末全省拥有规模以上高新技术企业1325户，比2006年增加360户。从业人员75.2万人，同比增长23.1%，是2006年的2.3倍。2011年甲省高新技术产业人均创造产值约为多少万元？（）

A. 40B. 57C. 88D. 100

【解析】 2011年甲省高新技术产业人均创造产值为6622.275.2万元，直除首位为8，答案为C选项。

下午图形推理

学习任务：数量类

目标分值3分10（题量）×0.75（分值）×40%（出现概率）=3分

学习时间2小时

知识清单4个技巧13个考点16道真题

题型识别

数量类数量类的题目特征：组成元素凌乱

凌乱是指图形推理题干中各图形之间相似度很低，但线条信息以及线条信息的组合简单直接。注意体会下面习题题干的表现特征。

导图总览

数量类规律推理分为两步：步提取信息（点线角面素），第二步确定规律（数列与运算规律）。

命题分析前世：2001—国家—71ABCD

【解析】 本题属于数量类，主要考查图中线段的条数。观察套图发现图形都是3条线段，第二套前两个图形都是4条线段，所以选择B选项。今生：2015—国家—78A. ①⑤⑥，②③④B. ①③⑤，②④⑥C. ①②③，④⑤⑥D. ①②⑤，③④⑥

【解析】 本题属于数量类，主要根据对称轴条数分类。①②⑤均有3条对称轴；③④⑥均有1条对称轴。因此本题选择D选项。

前世今生

通过上述两题，我们发现在图形推理中，考核内容变化不大。

十几年来考核的核心依然是下文提到的“点线角面素”。

我们可以从数量类图形推理题目的前世今生中发现该部分的题型变化趋势如下：对于从图形中细分读取数量的要求逐年提高。

我们可以从两道题目看到难度明显增大的趋势，由考核线段的数目，到考核笔画的数目，由考核一笔画问题到考核多笔画问题，而多笔画问题中如何判断一个图形能被几笔画完成为新增的知识。在学习的过程中学会更多图形中数字的读取方法，对这一节的学习至关重要。

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