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寄语:
(名家精译,长序导读,入选语文教材的作家、日本现代儿童文学奠基人小川未明童话精选,世界儿童文学名家名作)
内容简介:
展开梦之羽翼,遨游于幻想之境
带着爱与悲伤在暴风雨中离去的美丽人鱼,穿着五色羽衣在林中小憩的美丽仙女,在古寺中敲了一辈子钟的老和尚……给儿童看的精怪故事集,用一篇篇小故事编织出如梦如幻的美妙世界,即使悲伤也能带给人无穷力量,小川未明用一生的想象力为孩子们缔造了这样一个充满单纯善良与美好的世界。
小川未明,作为日本现代儿童文学的奠基人之一,一生创作了七千余篇童话。他的童话具有浓郁的抒情色彩,独辟蹊径地发掘了人类情感的源泉,字里行间总能营造一种浪漫神秘的氛围。本书收录了他的童话三十余篇,包括经典的《红蜡烛和美人鱼》《羽衣物语》《古钟与云游僧》《柚子的故事》《野蔷薇》等篇目。
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作者介绍:
小川未明 (1882 ~ 1961)
日本著名儿童文学作家,是日本现代童话创作的先驱者,被誉为“日本的童话之父”。代表作有《红蜡烛与美人鱼》、《金环》、《牛女》、《黑色的人影与红色的雪橇》、《月夜与眼镜》、《野蔷薇》等。其中《红蜡烛与人鱼》更是日本国民心中深入人心的现代童话之一。他的童话中丰富的想象力和寄寓的深刻道理使人印象深刻。在日本儿童文学领域,小川未明长期获得极高的评价,被称为是日本近代儿童文学史上一个巨大的、影响深远的存在。
译者:
周龙梅,儿童文学翻译家,毕业于哈尔滨师范大学及日本立正大学,文学硕士。曾任广州暨南大学外语系教师,现任教于福冈大学。译作有《宫泽贤治童话文集》《红蜡烛与美人鱼》《小狐狸买手套》《去年的树》等。
彭懿,学博士。幻想小说作家、图画书研究者、译者、摄影师。著有《幻想文学:阅读与经典》《世界图画书:阅读与经典》《世界儿童文学:阅读与经典》《图画书这样读》等理论专著、《我捡到一条喷火龙》《欢迎光临魔法池塘》《老师,操场上有个小妖怪叫我》《蓝耳朵》《灵狐少年》等长篇幻想小说及《妖怪山》《不要和青蛙跳绳》《巴夭人的孩子》《驯鹿人的孩子》等图画书。
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编辑推荐
★小川未明被誉为“日本现代儿童文学的奠基人”,是与宫泽贤治齐名的日本著名儿童文学作家。一生创作了7800篇童话,数篇名作入选中、日、韩语文教材,并被译介至世界各地。他的童话是给孩子看的“怪谈”,简练的文字构筑了一个又一个如梦似幻却也饱含人情味的奇幻世界,是无数孩子启蒙教育中的经典。
★本书收录了他的童话三十余篇,包括经典的《红蜡烛和美人鱼》《羽衣物语》《古钟与云游僧》《柚子的故事》《野蔷薇》等篇目,全面呈现小川未明童话的风格与特质。
★儿童文学翻译家、童书推广人周龙梅、彭懿精心译介,字里行间充分展现小川未明唯美、细腻、充满想象力的文字风格。
★本书附有近四千字译者长序,其中记述了并分析了小川未明传世经典作品《红蜡烛与美人鱼》及其他作品对后世日本文学的影响,协助读者在阅读过程中了解并体会小川未明的作品类型及风格。
前言
小川未明和他的童话
1
在日本,小川未明被誉为“日本的童话之父”“日本的安徒生”,儿童文学理论界更是把他说成是日本近代儿童文学史上一个伟大的、影响深远的存在,把他的童话说成是日本近代儿童文学的起点。
小川未明一生写过一千多篇童话,许多日本人,包括我们所熟悉的作家、画家,都是看着小川未明的童话长大的。
比如,写过《狐狸的窗户》的作家安房直子就曾经这样写道:
“开始读的小川未明的作品是《红蜡烛与美人鱼》。不过,是什么时候,又是在哪一本书上读到的,却完全记不起来了。童年时读的书,无论是装订、插图,甚至于纸张的触感,我都记忆犹新,不知为什么,唯独《红蜡烛与美人鱼》没有一点印象了。
“只记得那是一个无比悲伤、无比黑暗的故事,让我屏住呼吸一口气就读完了。而且,我还记得,我当时还想,这么悲伤的故事我不会再读第二遍!这大概是我头一次遭遇的黑暗、哀伤而美丽的故事吧!
“还有,自从读了这篇作品之后,我开始对红色产生了一种不可思议的感觉。在那之前,红色对于我来说不过是一种鲜艳、明亮的颜色而已。可是在这篇作品中,我却隐隐约约地感到,这红色里如同诅咒一般地包含着深切的悲哀和令人恐惧的黑暗。
“红色如今仍然吸引着我,这大概要归功于未明的童话了。虽然我不喜欢穿红衣服,但我喜欢眺望红色。我觉得它是一种不可思议的颜色。它是一种把温情与冷酷,悲伤与欢乐,吉利与不吉利——这些截然相反的意象,贪婪地吞噬进去,又在不同的时候放射出不同的光辉的拥有妖气的颜色。
“我常想,自己什么时候也能写出这样一篇作品来呢。”
再比如,画过《活了100万次的猫》的画家佐野洋子也曾经写道:
“我是几岁时知道《红蜡烛与美人鱼》这篇童话的呢?
“不用说小川未明这个名字了,也许连《红蜡烛与美人鱼》这个篇名都没有记住。我只记得读到美丽的美人鱼被迫把蜡烛全都涂成红色的场面时,感到非常恐怖,心都要碎了似的,留下了非常难过的印象。她为什么要到老爷爷和老奶奶家里来呢?我记不清了。美人鱼的母亲来找孩子的场面,也记不清了。
“留下来的,只有远方隐隐约约地传来的悲伤的音乐,突然激烈地变成了鲜明的音色,然后又消失在远方的感觉。
“把白蜡烛涂成红色的美人鱼,才是我的红蜡烛与美人鱼。
“我无法忘却。
“我记得那本书里还有一张插图。美人鱼细细的指尖被染成了淡淡的红色。画在光滑冰凉的纸上的淡红色的细细的指尖,很可怜。细细的脖子,像烟一样的头发。美人鱼虽然穿着衣服,但却可以看到身体。透明的美人鱼,如同融化在了冰冷而又美丽的蓝色之中。身体没有重量,淡红色的指尖比水还要凉。
“有一天,我久久地凝视着那张插图。我看着她那白白的脖子,不知为什么,焦点模糊了起来,她的脖子动了一下,她在轻轻地呼吸。
“美人鱼活了。”
2
小川未明的本名为健作。未明,实际上是他后来在早稻田大学读书时的恩师坪内逍遥给他起的笔名。坪内逍遥介绍他在《新小说》杂志上发表登上文坛的处女作《流浪儿》时,对他说:“歌德说美在黄昏,我觉得黄昏漫无边际,同样也是微明,拂晓怎么样?就叫未明吧!”
1882年4月7日,小川未明出生于新潟县的高田市,高田就是现在的上越市幸町一带。这里是日本屈指可数的雪国,一年有一半的时间被灰色的天空笼罩,每天夜里大海的呼啸声不绝于耳。遇上大雪之年,整个镇子都会被大雪埋住。
后来回忆起自己的童年时,小川未明曾经这样写道:“北国从十月末起,天就变得昏暗起来,十一月就会下雪。不到来年的三月或是四月,那雪都不会消失。现在回想起来,才会意识到那昏暗的、白雪皑皑的景色有多美,那才是北国特有的景色。然而,当我还是一个孩子的时候,那种寂寞之感实在是让人无法忍受。我总是在想,春天要是早点来多好啊!每当绚丽的晚霞映红天空,我就会想,啊,明天是一个好天,我非常地快乐,喜不自禁……一想到如果翻过这座大山,山那边会是一个没有雪、明亮的世界,心中就会充满了无边无际的幻想。没有雪、明亮、暖和的地方,是我孩提时代的一个憧憬。”
北国的这段童年生活,对小川未明日后的创作产生了深刻的影响。他早期的许多童话,如《牛女》《红蜡烛与美人鱼》《黑色的人影与红色的雪橇》等,都源于他的这段童年经历。用日本儿童文学评论家砂田弘的一句话来说,就是少年未明所“遭遇的风景、民俗、父亲对信仰的狂热追求以及从祖母那里听来的神秘的故事,共同酿就了未明文学的土壤”。
1895年,十三岁的小川未明升入高田中学。这时的他已经对文学产生了浓厚的兴趣,开始向《中学世界》投稿。不过,因为只喜欢文科,讨厌理科,不适应学校的氛围,继续用砂田弘的一句话来形容,就是小川未明“度过了一段愤怒与屈辱的日子”。后来因为升学考试数学连续三次不及格,他不得不退学。
1901年,十九岁的小川未明胸怀进京大志,在高田中学的一位英语教师的推荐下,来到东京,参加东京专门学校的文科考试被录取。第二年,东京专门学校改名为早稻田大学,小川未明转到了英文科。两年后,他的一篇文章得到了坪内逍遥的赏识,开始受邀参加坪内逍遥每个月在家中举办的读书会,作品也得到了亲切而又细心的修改,正是坪内逍遥引导他走向了作家之路。
不过,在学期间,还有一个人对他的影响不可低估,这个人就是《怪谈》的作者小泉八云。虽然仅听过晚年的小泉八云四个月的课,但他深受感动,不但读遍了小泉八云的所有作品,连毕业论文写的也是《小泉八云论》,可见小泉八云对他的影响之大。其实,我们从他的许多作品,如《月夜与眼镜》《小岛黄昏的故事》《有白门的房子》中也都可以或隐或现地看到小泉八云那些灵异故事的影子。
从早稻田大学毕业前夕,二十三岁的小川未明在《新小说》上发表了《冰雹加雨雪》,这篇作品不但获得了好评,也确立了他作家的地位。在这篇五十多页的作品中,他用美文的笔触、回忆的语调,以北国的自然风物与生活为背景,叙述了一个表现少年的孤独与不安、反抗与憧憬的故事,这个故事被认为是以小川未明自己为原型的作品。
1906年,新婚不久的小川未明加入了早稻田文学社,并在从英德留学回国的早稻田大学讲师岛村抱月的推荐下,成了“以新童话运动为目标”的《早稻田文学》的附刊《少年文库》的一名编辑。岛村抱月当时就洞察出了小川未明作为一名童话作家的资质,他曾经对日本儿童文学的先驱严谷小波说过这样一句话:“他将来肯定会奔赴你的领域的!”虽然《少年文库》只出版了一期就结束了,但小川未明在上面发表了四篇童话。
1907年,小川未明出版了部小说集《愁人》。1910年,小川未明出版了部童话集《赤船》。
对于小川未明当时的创作风格,日本《儿童文学事典》给予了这样的评价——
“当时未明的作品风格,应该看作是自然主义文学在态度和方法上的一种表现,是典型的日本的‘印象主义’。他一方面注重写实,一方面努力发扬主观的、感情的宣泄。其结果,便是虽然所表现出来的相貌是现实的,但却又是浪漫而神秘的。在文学史上,未明文学可以归属于自然主义,同时又被列入反自然主义文学一派的新浪漫主义文学之中,但他的本质只能算是‘印象主义’。”
1918年7月,童话作家铃木三重吉提出了“为孩子创作艺术童话和童谣”的口号,创办了童话杂志《赤鸟》。小川未明也是其中的一个积极的参加者。以《赤鸟》为舞台,近代日本的儿童文学迎来了童话和童谣的黄金时代。这里需要提一笔的是,当时的童话,指的是创作的儿童文学。
也是这一年,小川未明久病不愈的长女晴代不治而死,结束了十一岁的生命。而在此之前的1914年,他已经失去了六岁的长子哲文。小川未明悲痛万分,甚至写下了这样的文字:“贫困时代丧失二子,悲彻骨髓,甚于鞭打。”第二年,他发表了童话《金环》,故事说的是:久病初愈的太郎在家门口看见一个少年滚着环子从马路上跑了过来。那环子金光闪闪,放射出灿烂的光辉。这个陌生的少年快跑到马路尽头的时候,朝太郎这边微微笑了一笑,就像对老朋友那样,看上去令人感到十分亲切。这天晚上,太郎对母亲讲起了少年和金环的事,母亲不相信。过了两三天,七岁的太郎就病死了。这则童话篇幅极短,不过千余字,但写得哀婉而宿命,可以看作是小川未明为两个幼年夭折的孩子谱写的一首安魂曲。
两年后的1921年,三十九岁的小川未明发表了被称为“未明童话杰作”的《红蜡烛与美人鱼》——
美人鱼不仅住在南方的大海里,也住在北方的大海里。
北方的大海是蓝色的。有时,美人鱼会爬到岩石上,一边眺望着周围的景色,一边休息。
从云缝里透出的月光,凄凉地映照在波浪之上。无论朝哪一边眺望,都是一望无际的惊涛骇浪,翻腾起伏。
多么凄凉的景色啊!美人鱼想。自己的样子与人类并没有什么太大的不同,如果与鱼类呀,或者是住在深海里的各种凶猛的兽类比起来,自己的心灵和样子也许更像人类吧!既然这样,自己为什么还要和鱼类呀、兽类什么的一起生活在冰冷、黑暗、阴郁的大海里呢?
美人鱼一想到多少年都没有一个说话的对象,一直都在憧憬着明亮的海面生活,就忍受不了了。于是,一到月光皎洁的夜晚,美人鱼便会浮上海面,在岩石上休息,陷入各种各样的幻想之中……
遭人背叛的美人鱼的悲哀、鬼迷心窍的老夫妇的愚昧以及不可抗拒的大自然的愤怒,都被小川未明用他那支充满了色彩感的笔,给栩栩如生地描绘了出来。关于这篇童话的灵感,据儿童文化研究家上笙一郎的推测,源于小川未明自己的两段生活经历、一幅画和一个传奇。两段生活经历,一段是小川未明出生后曾经被制作蜡烛的邻居收养,另一段是他上中学时借宿的那户人家,住着一位美丽、腿有残疾的主妇和她的女儿。一幅画,是他后来见到的瑞士幻想画家勃克林描绘美人鱼的《戏浪》。一个传奇,是故乡海边流传的美人鱼的传说。这四者结合,促成了这篇凄美而妖魅感人的作品。
书籍介绍
★小川未明被誉为“日本现代儿童文学的奠基人”,是与宫泽贤治齐名的日本著名儿童文学作家。一生创作了7800篇童话,数篇名作入选中、日、韩语文教材,并被译介至世界各地。他的童话是给孩子看的“怪谈”,简练的文字构筑了一个又一个如梦似幻却也饱含人情味的奇幻世界,是无数孩子启蒙教育中的必读经典。
★本书收录了他的童话三十余篇,包括最为经典的《红蜡烛和美人鱼》《羽衣物语》《古钟与云游僧》《柚子的故事》《野蔷薇》等篇目,全面呈现小川未明童话的风格与特质。
★儿童文学翻译家、童书推广人周龙梅、彭懿精心译介,字里行间充分展现小川未明唯美、细腻、充满想象力的文字风格。
★本书附有近四千字译者长序,其中记述了并分析了小川未明传世经典作品《红蜡烛与美人鱼》及其他作品对后世日本文学的影响,协助读者在阅读过程中了解并体会小川未明的作品类型及风格。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:7分