我这样做班主任--李镇西30年班级管理精华 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书是 教育专家李镇西30年班级管理工作思想和智慧的精华集萃， 阐释了李镇西的教育观、学生观，以及班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等方面的理念和实践。30多年来，他始终践行着科学发展观的素质教育，贯彻爱心、民主和尊重的理念，真诚地对待学生。作为班主任，他注重培养学生的自我管理能力，让班级管理 科学、民主，展现了出神入化的班级管理艺术；他准确把握学生青春期心理，所做的心理辅导真诚而智慧；他以童心换取童心，创造了平等和谐的师生关系……他的班级管理工作演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀，令人向往，发人深省。

总序

辑 为什么要当班主任

　初当班主任

　培养学生平等意识的思考与实践

　青年班主任怎样提高科研修养

　班主任的甜蜜“苦差事”

　教育漫笔

　和孩子一起编织故事

　关于“未来班”的实验报告

第二辑 做走进学生心灵的朋友

　善待孩子的 次求助

　做一个善于倾听的朋友

　师生可以而且应该成为朋友

　我是孩子 信任的人吗？

　近在咫尺的师生通信

　浅议“早恋”

　孩子，你为什么要骂老师？

第三辑 民主教育，以人为本

　岂能如此考评班主任？

　让管理充满人性

　新德育思考

　只要民主，不要专制

　也谈“和学生打成一片”

　质疑“三好生”

　沉重的思考

第四辑 引导学生自我管理

　名次与座次

　我看“分数与隐私”

　请尊重学生的选举权

　培养学生的自育能力

　让每个学生都成为班级管理者

　开展小组竞争 增强班级活力

　让班级管理 加科学、民主

第五辑 童心是师爱之源

　让泪水飞

　远方的思念

　理想与幸福

　用童心报答童心

　永远的未来班

　浪漫的高95级一班

　阳光·竹林·笑声

第六辑 做教师的四种态度

　铸造青春里程碑

　倾听花开的声音

　随身带个小相机

　解放班主任

　做一个胸襟开阔、心灵自由的班主任

　《爱的教育》：不朽的“教育 ”

　创作教育的“酥油花”

　我也有一个梦想

李镇西，1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月苏州大学教育哲学博士毕业。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任和语文教师，成都市教科所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

做一个善于倾听的朋友 在上一篇文章里，我谈到要善于倾听孩子的诉说，提出要通过倾听走进孩子的心灵。所谓“通过倾听走进孩子的心灵”，意思是说，只有耐心地倾听才能赢得孩子的信任，并通过倾听了解孩子的想法，进而给他提供有效地帮助。在这里，倾听是一种手段，目的是赢得信任，了解情况，提供帮助。

     但是，倾听并不仅仅是手段，有时候也是目的。往往有这种情况，孩子来找老师，并不一定非要老师给他以具体的帮助不可，他只是想把老师当做一个倾诉对象，排遣一下心中的苦闷而已。

     课间，办公室门被推开了，进来了一个小姑娘。她有些羞涩但也不失大方地问我：“李老师，您是初一（13）班的副班主任吗？” 我说：“是呀！”现在我虽然身为校长，但在两个班担任了副班主任，主要任务是和同学们谈心。

     她说：“我现在面临一个困难，想找您谈谈。

    ”她一本正经，俨然一个小大人。

     我说：“好呀，您有什么困难。”我放下手中正在备的课文，专注地看着她。

     可是她却犹豫了，停了好一会儿不说话。

     我问：“怎么不说了？有什么顾虑吗？” 她说：“我怕，我怕人家说我打小报告。” 我笑了：“别怕。你找校长谈心怎么是打小报告呢？这是‘大报告’！呵呵！没事儿，有什么尽管说，我会为你保密的。” 听了我的话，她终于说了：“刚才上体育课，几个同学说我坏话，很难听的坏话。我很难受……”说到这里，她说不下去了，眼睛里满含泪水。

     我说：“别着急，慢慢说。” 她于是给我详细说了那个同学怎样骂她。我问她，那个同学为什么要这样呢？她说前段时间她和一个同学闹矛盾，这个同学便四处说她的坏话，挑拨离间，所以好多同学也都跟着那个同学说她的坏话。她滔滔不 地给我说了很长时间，很激动的样子，脸都涨红了。

     她说完以后，我说：“我去找那个同学谈谈，好吗？” “不！”她摇摇头。

     我问：“为什么？” “如果你去找她，她会说我找校长告状，会加倍骂我的。” 我又问：“那你找我干什么呢？你需要我帮什么忙呢？” 她说：“不需要你帮忙，我就想和你谈谈，我觉得你是一个好老师，我说出来心里好受些。现在我心里已经不那么难受了。” 那一刻，我很感动。

     我说：“这样好不好，我抽时间去你们班上给

在线阅读地址：我这样做班主任--李镇西30年班级管理精华在线阅读

在线听书地址：我这样做班主任--李镇西30年班级管理精华在线收听

在线购买地址：我这样做班主任--李镇西30年班级管理精华在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

他让教育真正深入学生的心灵世界，他使班级管理工作充满科学精神与民主气息……他就是著名教育家、优秀校长、特级教师李镇西。

本书是李镇西老师从教30年来，在班级管理工作中的教育理念和方法的精华集萃。他以民主与爱心为出发点，以真挚的情感和人类普适的价值观滋养学生的心灵，与学生共同感动、成长。他出神入化的班级管理艺术和经验解答了怎样提高教师的教育素养、怎样与学生心灵沟通、如何让学生自我管理等老师困惑的诸多问题，告诉你怎样做最好的班主任。

本书为教师培训、进修、提升自我修养的首选！



编辑推荐

30年班级管理经验 数千万师生验证受益

作品畅销近百万册

中国苏霍姆林斯基式的教师——著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林斯卡娅赞誉

本套李镇西文集是李镇西老师从教30年来的教育精华集萃

李镇西文集：

《我这样做班主任——李镇西30年班级管理精华》

《我的教学笔记——李镇西30年课堂教学精华》

《我的教育思考——李镇西30年教育感悟精华》

《我的书影漫谈——李镇西30年教育阅读札记精选》