不会做，没关系（给孩子成长安全感的逆商教育，培养孩子自信心和勇气，养成不懂就问、主动学习的好性格） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《不会做，没关系》讲的是不会画画、不会算数、不会认字、不会用、不会唱等常见的小事，告诉孩子：“暂时不会”不等于“永远不会”，“晚一点儿学会”不等于“比别人笨”。同时提醒家长：每个孩子的成长的速度是不同的。当孩子对你说“我不会”“我做不好”的时候，作为父母，要用心去解读孩子，这样才能给出合适的回应。

暂无相关目录，正在全力查找中！

小杨叔叔，作家，3 岁娃的奶爸，致力于儿童心理学和行为学研究。即将出

版的作品：“小鹿童书馆”低幼绘本《输了，没关系》《犯错了，没关系》《没有得表扬，没关系》《不会做，没关系》。

梦禾，插画师，从大学时期开始从事儿童插画的工作，已出版多部绘本作品。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：不会做，没关系（给孩子成长安全感的逆商教育，培养孩子自信心和勇气，养成不懂就问、主动学习的好性格）在线阅读

在线听书地址：不会做，没关系（给孩子成长安全感的逆商教育，培养孩子自信心和勇气，养成不懂就问、主动学习的好性格）在线收听

在线购买地址：不会做，没关系（给孩子成长安全感的逆商教育，培养孩子自信心和勇气，养成不懂就问、主动学习的好性格）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

写给孩子的情绪管理与性格培养绘本。

给孩子安全感的逆商教育，培养自信乐观的好性格。

专为性格形成关键期（3-6岁）的孩子量身打造。

养育高情商孩子*绘本！

送给身边有3-6岁孩子家长的好礼！

要承认，每个孩子的成长速度是不同的。

有的孩子2岁就会做很多事，有的孩子4岁了还什么都不会。

★ 父母应该明白：“暂时不会”不等于“永远不会”，“晚一点儿学会”不等于“比别人家的孩子笨”。

★ 父母不要去羡慕所谓的别人家的天才小孩，孩子的优秀都是锻炼出来的，父母的负能量不要传递给孩子。

当孩子对你说“我不会”“我做不好”的时候，作为父母，要比孩子更耐心、要用心去解读孩子，这样才能给出合适的回应。

★ 喜欢说“我不会”的孩子有四种常见心理：

一、“我不会，是因为怕出错”。

二、“我不会，是因为有人会来替我做”。

三、“我不会，是因为我非常不喜欢这件事情”。

四、“我不会，是因为我想引起别人的注意”。

★ 在所有的“我不会”里，总能找到“我会”的部分。

让孩子意识到“我会”的部分之后，他就会选择“再试一试”，而不是“你来帮我”，或者干脆放弃。

父母完全代劳，可能会迅速解决孩子的问题，但孩子的独立和自信就会越来越少，变得没耐心，不懂合作。

作为父母，既不能拔苗助长，也不能打击和指责。

书摘插图

媒体评论

是宝妈不是宝马：非常推荐这个系列绘本，用孩子自己会遇到的问题，给出孩子能够做到的答案。很有代入感，很有启发性。宝宝一个人能够默默地翻七八分钟。

Tyaazf：印刷精美，无论是画面，还是设计，都很有美感，孩子喜欢看，也喜欢听我读。有时候他还会自己模仿大人的口气读给我听，可爱死了。

土豆：有很多细节很有意思，孩子的情绪表现得非常细腻，感觉把家长想说但不会说的东西都说到了，非常实用。

安吉拉：作为两个孩子的妈妈，读这套书*的体会就是，不仅要对孩子说“没关系”，家长首先要对自己说“没关系”。家长发自内心地觉得“OK”，孩子才有可能感受到“OK”。

书籍介绍

编辑推荐

写给孩子的情绪管理与性格培养绘本。

给孩子安全感的逆商教育绘本。

专为性格形成关键期（3-6岁）的孩子量身打造。

著名演员陈坤倾情推荐。

多省市教育部门和幼儿园联合推荐。

知名亲子教育专家联袂推荐。

要承认，每个孩子的成长速度是不同的。

有的孩子两岁就会做很多事，有的孩子四岁了还什么都不会。

父母应该明白：“暂时不会”不等于“永远不会”，“晚一点儿学会”不等于“比别人家的孩子笨”。

当孩子对你说“我不会”、“我做不好”的时候，作为父母，要用心去解读孩子，这样才能给出合适的回应。

喜欢说“我不会”的孩子常见有四种心理：

一，“我不会，是因为怕出错”。

二，“我不会，是因为有人会来替我做”。

三，“我不会，是因为我非常不喜欢这件事情”。

四，“我不会，是因为我想引起别人的注意”。

在所有的“我不会”里，总能找到“我会”的部分。

让孩子意识到“我会”的部分之后，他就会选择“再试一试”，而不是“你来帮我”，或者干脆放弃。

父母完全代劳，可能会迅速解决孩子的问题，但孩子的独立和自信就会越来越少，变得没耐心，不懂合作。

作为父母，既不能拔苗助长，也不能打击和指责。

显示部分信息

内容简介

《不会做，没关系》讲的是不会画画、不会算数、不会认字、不会用、不会唱等小故事，告诉孩子：“暂时不会”不等于“永远不会”，“晚一点儿学会”不等于“比别人笨”。

同时提醒家长：每个孩子的成长的速度是不同的。当孩子对你说“我不会”、“我做不好”的时候，作为父母，要用心去解读孩子，这样才能给出合适的回应。