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本书是按专题摘编、真实记录学习运用马克思主义哲学的论著。本书按照辩证唯物主义和历史唯物主义的基本逻辑顺序，结合作者本人学习和运用马克思主义哲学的实际，提炼概括出十个观点，构成本书主体的十个部分。一、从客观实际出发。二、坚持实践的观点。三、重视总结经验。四、掌握辩证分析方法。五、注意研究特殊性。六、坚持发展的观点。七、坚持生产力决定论。八、坚持群众观点。九、弘扬中华民族“和”的思想。十、加强精神文明建设。

学哲学用哲学(上)

提倡大家学点哲学

学习哲学意义重大

领导干部要把哲学作为一门基本课程

学习马克思主义哲学由哪里入手

关键在于端正学风

学点哲学，终身受益

一、从客观实际出发

物质、客观、存在

注重实际是辩证唯物论的基本要求

一切从实际出发

坚持唯物论，反对唯心论

坚持马克思主义思想路线

解放思想必须以客观实际为依据

真正做到实事求是并不容易

实事求是和群众路线

调查研究是做好一切工作的前提

搞好专题调研，注重建议立论

了解和反映社情民意

高度重视信息工作

少讲空话，多干实事

空谈误国，实干兴邦

办实事必须把握的几条原则

说实话、办实事、想实招、重实效

务实、务实、再务实

二、坚持实践的观点

全面地坚持实践的观点

实践的观点是我们的思想路线的本质内容

注重实践是马克思主义理论的显著特征

靠实践与靠群众是一致的

到实践中去

许多问题还是一个实践的问题

解决问题的方法来自实践

在实践中创造新鲜经验

在实践中坚持和发展马克思主义

马克思主义基本观点与改革开放实践相结合

结合是坚持也是发展

在实践中学

……

三、重视总结经验

四、掌握辩证分析方法

五、注意研究特殊性

学哲学用哲学(下）

六、坚持发展的观点

七、坚持生产力决定论

八、坚持群众观点

九、弘扬中华民族“和”的思想

十、加神文明建设

学哲学要学原理，用哲学也要用原理

后记

李瑞环，1934年9月生，天津宝坻人，1959年9月加入中国共产党，1951年7月参加工作，北京建工业余学院工业与民用建筑专业毕业。

1951年至65年在北京第三建筑公司当工人（其间：1958年至1963年在北京建工业余学院工业与民用建筑专业学习）。1965年至1966年任北京建筑材料供应公司党委副书记兼北京建筑木材厂党总支部书记。1966年至1971年在“文化大革命”中受迫害。1971年至72年任北京建筑木材厂党委书记。1972年至1973年任北京市建筑材料工业局党委副书记。1973年至1979年任北京市建委副主任兼市基建指挥部指挥、市总工会副主任，全国总工会常务委员。1979年至1981年任共青团中央书记处书记，全国青联副主席。1981年至1982年任中共天津市委常委、副市长，共青团中央书记处书记。1982年至1984年任中共天津市委书记、代理市长、市长。1984年至1987年任中共天津市委副书记、市长、市委书记（1987年8月任）。

1987年当选为中共第十三届中央政治局委员。1987年至1989年任中共天津市委书记、天津市市长。1989年6月在中共十三届四中全会上增选为中央政治局常委，增补为中央书记处书记。

1992年10月当选为第十四届中共中央政治局常委。1993年3月26日当选为第八届全国政协主席。1997年9月19日在中共第十五届一中全会上当选为中央政治局委员、常委。1998年3月至2003年3月任第九届全国政协主席。

中共第十二届、十三届、十四届、十五届中央委员，十三届中央政治局委员，十三届四中全会增选为中央政治局常委、中央书记处书记，十四届、十五届中央政治局委员、常委。第五届全国人大常委。

著有：《为人民办实事随谈》（1990年出版），《学哲学用哲学》。

爱好：打网球、乒乓球、钓鱼、京剧。

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不因成绩巨大而忌言失误，也不因揭露失误而抹煞成绩；在对待具有顽强生命力的新生事物幼芽时，既肯定、保护、扶植，又不忘去掉附着在它身上的旧事物残片；在处理两难选择的问题时，既要果断又要瞻前顾后，使之对全局产生有利影响，并为今后的发展作一些铺垫。

一个自然科学家，一个专家，一个对某些方面业务知识比较熟悉的同志，被提拔为领导干部，那么他过去的学识、经验和阅历能否成为他今天搞好领导工作的有利条件，能否成为他作为领导者认识和改造世界能力的积累过程，关键在于他能否对过去的专业知识和实际工作经验进行哲学的概括，把个别上升到一般。

不能简单地理解为认识的水平与实践的次数成正比。具体到每个人，能否进步和进步大小的一个非常重要的节，在于能否善于使自己的感性认识变成理性认识，使具体经验上升为一般，能否在理论指导下实践，能否用理论总结实践经验，赋予工作经验以理论的意义，这是所有人能否做好工作，不断进步、提高的一个共同性问题。

具体事物具体分析是马克思主义的灵魂和实质，一切都要以时间、地点和条件为转移。在不同的关系里会表现出多方面的属性。不懂这些，研究问题、处理问题、理解和执行上级的指示精神是非常困难的。要么就墨守陈规，要么一创造就离谱儿。创造性离开了原则，离开了基本原理，只能是瞎折腾。所以，搞四化建设，要把学习哲学当作战略问题来抓，领导

办实事必须把握的几条原则

怎样才能使每件事、每个项目都从人民的愿望出发，体现人民的意志？又怎样把实事办实办好，取得实效？实践证明必须把握好以下五条原则。

一是办多数人受益的事。为多数人谋利益，这是社会主义制度的一条根本原则。始终关注大多数群众的利益，时刻注意解决大多数群众的问题，这也是我们政府搞好一切工作的出发点和归宿。同时，坚持办多数人受益的事情，就能够得到多数人的支持，事情就容易办好。

二是办群众最急需的事。我们主张一部分人和地区先富起来，最后达到共同富裕，但我们是社会主义国家，不能使贫富过于悬殊。关心群众疾苦，是我们共产党人和人民政府的天职。一切真正关心群众的领导，都要急人之难，救急当先，把最困难的人的疾苦时刻挂在心头，作为重点问题下力量加以解决。因此，我们每年办实事不只是注意了“锦上添花”，而且更重视“雪中送炭”。

三是办长远起作用的事。办实事，是要解决群众的急迫问题，但也不能完全急功近利。群众的利益，既有当前利益，也有长远利益；既有局部利益，也有整体利益。一般来讲，群众往往对当前的切身利益注意得多一些。而领导者的责任，就在于能够从全局出发，代表群众的根本利益，高瞻远瞩，既考虑当前又想到长远，搞好远近结合。办当前需要的事情，尽可能为长远作铺垫、打基础，而不能为将来安钉子、设障碍；办长远的事情，尽可能结合当前的需要，而不能脱离现实的条件。

四是办促进精神文明建设的事。社会主义的现代化，包括物质文明、精神文明两个方面的建设。只讲物质，不讲精神，就会迷失方向，偏离轨道，就不是社会主义现代化。因此，我们为人民办实事，不仅要努力改善人们的衣食住行的条件，同时还要注意提高人们的思想觉悟，培养良好的道德风尚，用精神上的富有战胜物质上的困难。精神文明建设成果，既是我们办实事的目标之一，又是办实事的根本保证。

五是办力所能及的...

书籍介绍

《学哲学用哲学（上下）》是一部真实记录、全面展现李瑞环学习、运用马克思主义哲学原理心得成就的论著。全书约55万字，分上下两册，由10个部分组成。内容选自作者20多年来从事领导工作期间的讲话文稿，是作者自身实践经验的总结和思想观点的荟萃。

《学哲学用哲学（上下）》约55万 字，分上下两册，主要由从客观实际出发、坚持实践的观点、重视总结经验、掌握辩证分析方法、注意研究特殊性、坚持发展的观点、坚持生产力决定论、坚持群众观点、弘扬中华民族“和”的思想、加强精神文明建设等十部分组成。每一章节的内容，除个别篇目外，均选自作者1981年以来在天津和中央工作期间的讲话文稿。

《学哲学用哲学（上下）》既体现了作者深厚的理论修养，又体现了作者始终坚持实践一、理论联系实际、通过在实践中不断总结经验提高理论修养的学风，还体现了作者求真务实、言之有物、诙谐幽默、平易近人的文风，具有较高的理论价值和很强的可读性，是一部优秀的当代马克思主义哲学读物。