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《动物行为学(第二版)》主要从动物行为的研究方法、行为遗传、行为进化、行为生理、行为发育、觅食行为、时空行为、社会生活与通讯、学习行为等多种角度，对动物行为学的基本理论和方法进行系统全面的阐述。本书的一版2005年7月出版，至今已历经6次印刷，学科的发展及读者的需求使本书亟待修订，修订幅度达30%以上。

本书可作为高校生物类专业本科生教材，也可作为中学生物教师的教学参考书。

章 绪论

一、 什么是行为和为什么要研究动物的行为

二、 描述行为学和实验行为学

三、 动物行为学的研究领域

四、 动物行为学的研究内容

五、 比较心理学派和行为学派

六、 行为的进化和行为功能

七、 动物行为谱

第二章 动物行为的研究方法

一、 比较心理学研究法

二、 行为学研究法

三、 行为生态学和社会生物学研究法

四、 分子遗传学方法及研究实例

五、 动物行为的神经生物学基础

六、 动物行为观察的几点原则

第三章 动物行为学中的一些基本概念和基本行为型

一、 反射

二、 动性

三、 趋性

四、 横定向

五、 释放行为的刺激阈值和空放行为

六、 行为反应的疲劳现象

七、 欲求行为和完成行为

八、 动物行为的动机

九、 动机的测定

十、 刺激过滤

十一、 行为的释放机制和关键刺激

十二、 释放者

十三、 信号刺激

十四、 刺激的累积

十五、 超常刺激

十六、 固定行为型

十七、 本能与学习

十八、 利他行为

十九、 替换行为

第四章 行为遗传

节 问题与方法

一、 行为遗传学中的问题

二、 评估遗传决定性的方法

三、 杂交试验

四、 动物行为遗传分析的几个实例

第二节 基因与动物行为

一、 基因对鹦鹉和蜘蛛行为的影响

二、 基因与黑顶莺的迁移行为

三、 基因与果蝇的活动周期和求偶鸣叫节律性

四、 基因与束带蛇的行为

五、 基因影响行为的生理基础

六、 染色体对行为的影响

第五章 行为进化

节 行为进化的证据和研究方法

一、 来自化石研究的证据

二、 来自行为个体发育方面的证据

三、 遗痕行为

四、 加拉帕戈斯群岛达尔文地雀的适应辐射

五、 来自驯化方面的证据

六、 近缘物种行为的比较研究

七、 来自通讯行为仪式化方面的证据

八、 来自行为趋同方面的证据

九、 吸血蛾吸血行为的起源和进化

第二节 行为适应的产生和进化

一、 什么是行为适应

二、 对黑头鸥激怒反应功能假说的检验

三、 对家燕激怒反应功能假说的检验

四、 近缘物种行为的比较研究

五、 动物行为的适应价值

六、 动物行为的进化特征

七、 个体适合度和广义适合度

第三节 通讯信号的起源和进化

一、 重建通讯信号的进化史

二、 蜜蜂的舞蹈通讯及其起源和进化

三、 通讯信号的利弊分析

四、 通讯信号在捕食压力下是如何进化的

五、 欺骗信号为什么会普遍存在

第六章 行为生理

节 神经系统与行为

一、 不同类群动物的神经系统及其进化关系

二、 神经系统的基本结构单位及其功能

三、 动物的感觉和知觉

四、 感觉与行为

五、 神经系统的研究方法

六、 神经生物学与行为关系的研究实例

第二节 内分泌激素与行为

一、 无脊椎动物的内分泌系统

二、 脊椎动物的内分泌系统

三、 激素与行为关系的研究方法

四、 激素的功能之一——激活效应

五、 激素的功能之二——组织效应

六、 激素、环境与行为之间的相互作用

七、 动物的睡眠行为

第七章 行为发育

节 动物发育期间行为发生变化的原因 

尚玉昌，北京大学教授

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随着每年春季新学会的鸣唱曲目，在与鸣叫控制的脑区就会形成新的联系，可能还会产生新的神经元。

雉鸻雌鸟具有杀卵行为，会把相邻领域的雄鸟所孵卵破坏掉，以便让这些雄鸟重获自由并能进到自己的领域孵自己产的一窝卵。

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编辑推荐

多姿多彩的动物世界给人类的生活增添了无穷的乐趣，本书在描述动物多样的行为的同时，细致剖析了引发动物行为的内在原因。《动物行为学(第二版)》是一本动物行为学教材，专业性与趣味性兼备，被读者誉为"一本让人愿意自觉自愿读完全书的教材"。 

书籍介绍

动物行为学的研究成果不仅可用于农业、畜牧业、养殖业等部门以大大提高经济效益，而且对促进仿生学、生理学、心理学、遗传学、进化论等学科的发展也具有不可估量的意义。

《动物行为学（第二版）》在第一版基础上新增了近十年动物行为学研究的新进展。全书共12章，从动物行为的研究方法、行为遗传、行为进化、行为生理、行为发育、觅食行为、时空行为、社会生活与通讯、学习行为等多种角度，对动物行为学的基本理论和方法进行了系统全面的阐述。书中列举的大量实例生动有趣，笔触严谨而又不失诙谐，为读者呈现出多姿多彩的动物世界。

《动物行为学（第二版）》既可作为高等院校生物类本科生和研究生教材，也可作为中学生物教师及奥林匹克生物竞赛参赛者的参考书，还可供有兴趣的读者阅读。