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　　这是我社出版的《我的情绪绘本》系列，适合2岁以上儿童阅读。每一本书都在探讨一些孩子常遇到的情绪问题，如：害羞、担心、高兴、孤单、气愤等。因为这七本书的内容具互动性，需要小听众或小读者们主动地协助故事中的主角做决定并解决问题，故能提供年纪较小的读者许多练习思考的机会。在每本书的*后，都有专家专门为老师和家长提供的可行建议，非常适合亲子共读或读给一群小朋友听。

《我很孤单》本书关注了孩子的孤单情绪，分享了一些正面的解决方法，帮助他们减轻孤独感。

《我很害羞》本书关注了孩子的害羞情绪，不但能更好的处理自己的情绪，也可以帮助其他人克服害羞的情绪。

《我很担心》本书关注了孩子的担心情绪，告诉他们会担心是正常的，每个人都会不时地有些小担心。

《我很特别》本书描述了人们面对残疾人时通常会产生的反应和态度。帮助孩子感受残疾人所遭遇的事情，了解他们怎么解决问题。

《我很高兴》本书描述了孩子高兴时的表现，帮助孩子了解让其他人高兴的方法。

《我被欺负了》本书引导孩子如何面对被欺负时的场景，找出如何避免被欺负的方法。

《这不公平》本书描述了孩子会觉得不公平的事情，引导他们正确面对和化解所有不公平的场景。

《我很高兴》

《我很害羞》

《我很担心》

《这不公平》

《我很特别》

《我很孤单》

《我被欺负了》

　　布莱恩·摩西，英国诗人、儿童文学作家。曾做过老师的他，还经常为教师写书。不写作时,为学校、图书馆、书店和节假日等创作故事和诗歌。目前和妻子、两个女儿住在英国的苏塞克斯。

　　迈克·戈登，英国漫画家。他为出版商创作过500份商标和超过300本图画书。他的作品已获得众多奖项，包括Berol

cartoonist (1988)和Trento Fra realto e Follia (1990)。他也被提名为德国银羽毛奖

(1991)以及国家漫画家协会授予年度*插画家(1995)。

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编辑推荐

　　★儿童心理健康**课——小心理影响大健康

　　★让孩子成为EQ小达人——儿童心理健康**课

　　这是一套适合亲子、师生共读的好书，能帮助孩子学习管理自己的情绪，提升情绪管理能力。本套图画书用有趣且有效的方法来教会孩子处理各种情绪，引导他们走出心理怪圈。

　　情绪不仅是情感世界的外衣，同时也是认知世界的催化剂。因为人在情绪好的时候，认知方面往往容易走向积极，反之则容易产生消极认知。这套书从孩子的角度帮助他们充分认识、体验、接纳和管理自己的情绪，掌握调理情绪的可行办法，让孩子成为自己情绪的小主人，并受用一生。

书摘插图

媒体评论

　　很高兴这套《我的情绪绘本》能如此细致、系统、多元而开放地讨论儿童的情绪情感问题。它既为孩子提供了一个反观内心的通道，更为成人理解孩子的情感发展架起了一座桥梁。当我们和孩子（无论是一个孩子，还是一群孩子）共同阅读这套书时，鼓励他们把自己投射到故事中，将感受与主角的进行联系，并解释和表述，帮助主角给出开放性的答案。这样的引导方式，可以更好地帮助小读者享受这本书丰富的内涵。同理，作为成年人，我们也不妨把书中的每一个情绪和事件都与自己的孩子，甚至自己的童年经历关联，这样才能更好地理解童年，理解成长。

　　——儿童阅读推广人  孙莉莉

书籍介绍

《我的情绪绘本》系列，适合3岁以上儿童阅读。每一本书都在探讨一些孩子常遇到的情绪问题，如：害羞、担心、高兴、孤单、气愤等。因为这七本书的内容具互动性，需要小听众或小读者们主动地协助故事中的主角做决定并解决问题，故能提供年纪较小的读者许多练习思考的机会。在每本书的最后，都有专家专门为老师和家长提供的可行建议，非常适合亲子共读或读给一群小朋友听。 《我很孤单》本书关注了孩子的孤单情绪，分享了一些正面的解决方法，帮助他们减轻孤独感。 《我很害羞》本书关注了孩子的害羞情绪，不但能更好的处理自己的情绪，也可以帮助其他人克服害羞的情绪。 《我很担心》本书关注了孩子的担心情绪，告诉他们会担心是正常的，每个人都会不时地有些小担心。 《我很特别》本书描述了人们面对残疾人时通常会产生的反应和态度。帮助孩子感受残疾人所遭遇的事情，了解他们怎么解决问题。 《我很高兴》本书描述了孩子高兴时的表现，帮助孩子了解让其他人高兴的方法。 《我被欺负了》本书引导孩子如何面对被欺负时的场景，找出如何避免被欺负的方法。 《这不公平》本书描述了孩子会觉得不公平的事情，引导他们正确面对和化解所有不公平的场景。