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内容简介：
《21世纪中等职业教育系列实验教材•物理(第2册)》内容简介：为贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“积极发展职业教育和成人教育，培养大批高素质的劳动者和初中级人才”的精神，推动中等职业教育课程改革及教材建设，增强中等职业教育的规范性与科学性，我们在重庆市教委的关心下，在市教科所的指导下，与重庆青年职业教育学院等单位合作，组织编写出版了这套面向21世纪的中等职业教育系列实验教材。
这套教材立足中国西部经济文化欠发达地区，根据教育部颁布的职业高级中学（三年制）各科教学大纲（试用），按照注重基础、强化能力、突出重点、学以致用的原则进行编写，供初中毕业后接受中等职业教育的学生使用。
在编写中，各科教材都努力体现其现代性、科学性、基础性、技能性的特点。根据素质教育将培养学生创新精神与实践能力作为教育重点的要求，各科教材在深入浅出地讲解必需的基础知识的同时，改变了以往以传授知识为中心的观念，注意激发学生学习中的非智能因素，培养学生的创新意识与创造能力。根据面向21世纪对中等职业教育发展的要求，各科教材尽量突破传统教材的框架，建立更为新颖合理的教学体系，并根据现代科技发展动态，补充最新的科技文化知识。
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书籍介绍
《21世纪中等职业教育系列实验教材•物理(第2册)》内容简介：为贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“积极发展职业教育和成人教育，培养大批高素质的劳动者和初中级人才”的精神，推动中等职业教育课程改革及教材建设，增强中等职业教育的规范性与科学性，我们在重庆市教委的关心下，在市教科所的指导下，与重庆青年职业教育学院等单位合作，组织编写出版了这套面向21世纪的中等职业教育系列实验教材。
这套教材立足中国西部经济文化欠发达地区，根据教育部颁布的职业高级中学（三年制）各科教学大纲（试用），按照注重基础、强化能力、突出重点、学以致用的原则进行编写，供初中毕业后接受中等职业教育的学生使用。
在编写中，各科教材都努力体现其现代性、科学性、基础性、技能性的特点。根据素质教育将培养学生创新精神与实践能力作为教育重点的要求，各科教材在深入浅出地讲解必需的基础知识的同时，改变了以往以传授知识为中心的观念，注意激发学生学习中的非智能因素，培养学生的创新意识与创造能力。根据面向21世纪对中等职业教育发展的要求，各科教材尽量突破传统教材的框架，建立更为新颖合理的教学体系，并根据现代科技发展动态，补充最新的科技文化知识。
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- 网友 师***怀： ( 2024-12-22 13:35:54 )
好是好，要是能免费下就好了
- 网友 敖***菡： ( 2025-01-05 11:01:53 )
是个好网站，很便捷
- 网友 孙***美： ( 2024-12-27 10:59:10 )
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- 网友 丁***菱： ( 2024-12-21 19:21:26 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 利***巧： ( 2025-01-12 14:31:52 )
差评。这个是收费的
- 网友 蓬***之： ( 2024-12-26 15:14:10 )
好棒good
- 网友 石***致： ( 2025-01-03 21:34:45 )
挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。
- 网友 谭***然： ( 2025-01-02 20:15:01 )
如果不要钱就好了
- 网友 孙***夏： ( 2024-12-21 19:03:36 )
中评，比上不足比下有余
- 网友 养***秋： ( 2025-01-19 15:52:53 )
我是新来的考古学家
- 网友 温***欣： ( 2024-12-28 20:52:53 )
可以可以可以
- 网友 孔***旋： ( 2025-01-18 13:47:16 )
很好。顶一个希望越来越好，一直支持。
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：7分
主题深度：3分
文字风格：6分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：9分
知识深度：8分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：7分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：6分
现实相关：8分
沉浸感：5分
事实准确性：4分
文化贡献：8分