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《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校关系、学校法人治理结构、学校与教师的法律关系、校本课程的开发管理等问题进行了深入研究，同时对教师、学生、家长、社区参与学校决策和管理问题进行了系统分析。《校本管理:理论研究实践》是我国为数不多的系统研究公办中小学校校本管理的专著。
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书籍介绍
《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校关系、学校法人治理结构、学校与教师的法律关系、校本课程的开发管理等问题进行了深入研究，同时对教师、学生、家长、社区参与学校决策和管理问题进行了系统分析。《校本管理:理论研究实践》是我国为数不多的系统研究公办中小学校校本管理的专著。
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下载评价
- 网友 师***怡： ( 2025-01-05 14:52:14 )
说的好不如用的好，真心很好。越来越完美
- 网友 习***蓉： ( 2024-12-31 18:32:52 )
品相完美
- 网友 宫***玉： ( 2025-01-09 05:46:08 )
我说完了。
- 网友 宫***凡： ( 2024-12-25 13:25:05 )
一般般，只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 索***宸： ( 2025-01-07 08:55:49 )
书的质量很好。资源多
- 网友 菱***兰： ( 2024-12-24 18:59:06 )
特好。有好多书
- 网友 邱***洋： ( 2025-01-04 02:53:52 )
不错，支持的格式很多
- 网友 詹***萍： ( 2025-01-17 14:11:35 )
好评的，这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 国***芳： ( 2024-12-27 01:09:49 )
五星好评
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：7分
主题深度：8分
文字风格：6分
语言运用：8分
文笔流畅：7分
思想传递：9分
知识深度：9分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：4分
结构布局：5分
新颖与独特：9分
情感共鸣：6分
引人入胜：7分
现实相关：5分
沉浸感：5分
事实准确性：4分
文化贡献：8分