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内容简介:
《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材(第9版):护理美学》共7章,包括绪论、美学的基本原理、护理人体美、护理美感与审美、护士职业形象美、护理礼仪、护理审美教育与评价,涵括了护理美学的经典内容。详尽阐述了中西方美学思想的历史演变以及普通美学的基本理论,并结合护理学科的特点,以整体护理为框架,重点介绍了护理美学概论与基本内容、塑造护理职业形象美的要素与途径、护患关系中的美学技巧等。本教材可作为高等中医药院校护理专业的教材,也可作为护理人员继续教育的专业参考书。
书籍目录:
第一章 绪论
第一节 美学概述
一、什么是美学
二、美学的产生与发展
第二节 护理美学概述
一、护理美学的定义
二、护理美学的学科性质
三、护理美学与相关学科的关系
四、学习和研究护理美学的现实意义
五、护理美学研究的对象、内容和任务
第三节 中国护理美学历史、发展及内涵
一、护理美学形成的历史轨迹
二、护理美学的展望
三、中国传统护理美学思想的内涵
第二章 美学的基本原理
第一节 美的本质与特征
一、美的本质及其探讨
二、美的特征
三、美与真、善的关系
第二节 美的基本形态
一、自然美
二、社会美
三、艺术美
四、科学技术美
第三节 形式美
一、形式美与美的形式
二、构成形式美的感性因素
三、形式美的基本规律
第四节 美的基本范畴
一、优美
二、崇高
三、喜剧
四、悲剧
第三章 护理人体美
第一节 人体美的基本要素
一、人体线条美
二、人体色彩美
三、人体结构美
第二节 人体美的基本特征
一、和谐统一的整体
二、均衡匀称的形态
三、饱满充盈的活力
第三节 人体美与健康
一、人体美的解剖学基础
二、人体美的生理学基础
三、人体美的生物化学基础
四、护理实践对人体美的维护
第四章 护理美感与审美
第一节 概述
一、美感与护理美感的概述
二、审美与护理审美的概述
第二节 护理工作中的审美活动
一、基础护理工作中的审美活动
二、临床护理工作中的审美活动
三、护理管理中的审美活动
第五章 护士职业形象美
第一节 护士职业形象美的概述
一、形象内涵及分类
二、护士职业形象的形成与发展
第二节 护士职业形象美的内容与塑造
一、护士外在形象美
二、护士内在形象美
三、护士的语言形象
第三节 护士的职业妆与皮肤护理
一、化妆
二、面部皮肤护理
三、手部皮肤护理
四、头发护理
第六章 护理礼仪
第一节 礼仪概述
一、礼仪的概念
二、礼仪的传统文化
三、礼仪的基本原则
四、礼仪的作用
第二节 护士的日常礼仪
一、会面礼仪
二、通讯礼仪
三、宴请礼仪
四、服饰礼仪
五、涉外礼仪
第三节 护士的职业礼仪
一、工作礼仪
二、护生的实习礼仪
三、求职礼仪
第七章 护理审美教育与评价
第一节 护理审美教育
一、护理审美教育的特点
二、护理审美教育的任务
三、护理审美教育的实施原则
第二节 护理审美评价
一、护理审美评价的作用
二、护理审美评价的标准
三、护理审美评价的实施
附:皮肤基础知识
一、皮肤的基本结构
二、皮肤的分类
三、皮肤类型的测试
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《全国中医药行业高等教育"十二五"规划教材•全国高等中医药院校规划教材(第9版):护理美学》坚持公开招标、公平竞争、公正遴选主编原则。国家中医药管理局教材办公室和全国中医药高等教育学会教材建设研究会制订了主编遴选评分标准,经过专家评审委员会严格评议,遴选出一批教学名师、高水平专家承担本套教材的主编,同时实行主编负责制,为教材质量提供了可靠保证。主要内容有美学概述、什么是美学、美学的产生与发展、护理美学概述、护理美学的定义等。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:3分