大学英语同步辅导教程（上）供非英语专业一年级学生使用 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《大学英语同步辅导教程(上)》和《大学英语同步辅导教程(下)》是《大学英语》(第三版)一至四级系列教材的同步辅导教程。其中上册为一、二级同步辅导与测试，下册为三、四级同步辅导与测试及四、六级考前强化模拟训练，旨在帮助学生进行《大学英语》课程的自学与复习以及四、六级考前强化训练，还可作为教师平时测验的材料。

本书主要包括“大学英语学习策略介绍”、“课文预习”、“单元测试”、“写作指导”和“四级作文精选练习及范文”等。

本教程的主要特色与创新：

强调培养学生自主性学习能力，注重策略内容的设计与学习任务的有机结合，帮助新生尽快适应大学英语学习，弥补现有教材在策略指导及训练上的不足。

以策略训练为先导，以写作指导为重点，以《大学英语》系列教材内容为依托，通过对四、六级内容进行有序的安排与整理，尽可能全面体现四、六级新题型的考试要求。

运用全真英语语音材料，激发学生自主学习的积极性。本书既有源自BBC及美国之音慢速英语节目内容的听力训练题，又有外籍英语教师配音录制的四级全真模拟听力题。

为教师开展科研研究创造条件。教材内的学习自评表及策略使用情况表等不仅可帮助学生了解和掌控学习情况，也为广大外语教师提供了非常有价值的科研资讯。

本书编者均为多年从事大学英语教学工作的一线老师，在编写过程中能结合教学情况，力求抓住学生学习过程中的主要问题进行循序渐进的辅导与练习。

Unit One (For Units 1 -2 Book One)

Part I 《大学英语》学习策略

Part II Text Preview

Part III Listening Comprehension

Part IV Vocabulary & Strueture

Part V Reading Comprehension (Skimming and Seanning)

Part VI Reading Comprehension (Reading in Depth)

Part VII Cloze

Part VIII Word Building

Part IX Translation

Part X Writing

Exercises

Unit Two ( For Units 3 - 4 Book One)

Part I 大学英语自主学习的策略

Part II Text Preview

Part III Listening Comprehension

Part IV Vocabulary & Strueture

Part V Reading Comprehension (Skimming and Scanning)

Part VI Reading Comprehension (Reading in Depth)

Part VII Cloze

Part VIII Word Building

Part IX Translation

Part X Writing

Exercises

Unit Three c

Part I 英语词汇的学习策略

Part II Text Preview

Part III Listening Comprehension

　……

Unit Fou(For Units 7 - 8 Book One)

Unit Five( For Units 9 - 10 Book One)

Unit Six( For Units 1 - 2 Book Two)

Unit Seven( For Units 3 - 4 Book Two)

Unit Eight( For Units 5 - 6 Book Two)

Unit Nine( For Units 7 - 8 Book Two)

Unit Fen( For Units 9 - 10 Book Two)

答案与解析

《大学英语同步辅导教程（上）》听力对话部分文字

附录

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：大学英语同步辅导教程（上）供非英语专业一年级学生使用在线阅读

在线听书地址：大学英语同步辅导教程（上）供非英语专业一年级学生使用在线收听

在线购买地址：大学英语同步辅导教程（上）供非英语专业一年级学生使用在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《大学英语同步辅导教程(上)》主要包括“大学英语学习策略介绍”、“课文预习”、“单元测试”、“写作指导”和“四级作文精选练习及范文”等。本教程的主要特色与创新：强调培养学生自主性学习能力，注重策略内容的设计与学习任务的有机结合，帮助新生尽快适应大学英语学习，弥补现有教材在策略指导及训练上的不足。

以策略训练为先导，以写作指导为重点，以《大学英语》系列教材内容为依托，通过对四、六级内容进行有序的安排与整理，尽可能全面体现四、六级新题型的考试要求。